• Niepodległa

        • Projekt „Szkoła Niepodległej”

          Jesteśmy „Szkołą Niepodległej”

          Od 1 września 2017 r. do 31.12.2018 r. uczestniczyliśmy w ogólnopolskim programie „Szkoła Niepodległej”. Przeszliśmy wiele „szlaków”, które dla harcerzy oznaczałyby zdobywanie kolejnych sprawności. Dzięki nim lepiej poznaliśmy historię odzyskania niepodległości przez Polskę. Dowiedzieliśmy się, co oznaczało bycie patriotą  w 1918 roku, a co to słowo znaczy dla nas, żyjących w XXI wieku.

          Efektem naszych działań było otrzymanie miana „Szkoły Niepodległej”. Ten zaszczytny tytuł został nam przyznany 8 lutego 2019 r. podczas uroczystej gali w gmach Sejmu RP w 100-lecie rozpoczęcia obrad Sejmu Ustawodawczego.

          Jesteśmy jedną z 215 szkół z całej Polski, a jednocześnie jedyną „Szkołą Niepodległej” w powiecie pruszkowskim.

          Dziękujemy uczniom, nauczycielom i wszystkim przyjaciołom, którzy zaangażowali się w ten projekt, za ciekawe pomysły i wspólną pracę potwierdzoną certyfikatem „Szkoły Niepodległej”.

          http://niepodlegla.zhr.pl/certyfikaty-rozdane/

          https://www.gov.pl/web/edukacja/szkola-niepodleglej-podsumowanie-konkursu-zwiazku-harcerstwa-rzeczypospolitej

          http://niepodlegla.zhr.pl/wp-content/uploads/2019/01/Szkoly_z_certyfikatem_Szkoly_Niepodleglej.pdf

          Kartki urodzinowe dla Józefa Piłsudskiego

           

            

          W dniu 5 grudnia 2018 roku wspominaliśmy kolejną, 151. rocznicę urodzin Józefa Piłsudskiego, rozmawialiśmy w klasach o roli, jaką odegrał on dla odzyskania niepodległości przez Polskę.

          Z tej okazji uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy naszego ośrodka wykonali przepiękne kartki urodzinowe techniką iris folding, origami, wyklejane filcem, rysowane. Wyjątkową kartkę przygotowali uczniowie mający trudności z komunikowaniem się. Ich życzenia dla Marszałka zapisane były PCS-ami. Klasa druga edukacyjno-terapeutyczna napisała zdobiony list dla szacownego jubilata.

          Nasze życzenia odnosiły się głównie do tego, aby Polska była zawsze niepodległa, a Polacy szanowali wolność, którą wywalczyły poprzednie pokolenia, w tym mali i wielcy patrioci.

          Wszystkie prace zostały spakowane i wysłane w tradycyjny sposób do Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku. W ten sposób zrealizowaliśmy kolejne zadanie „Szkoły Niepodległej”.

          Grażyna Rz.

                 

          Gra planszowa „Pociąg do wolności”

          9 listopada 2018 roku w SOSW w Pruszkowie odbyła się uroczysta akademia z okazji 100-lecia odzyskania niepodległości przez naszą Ojczyznę. Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły przygotowali i zaprezentowali społeczności szkolnej, rodzicom i przedszkolakom z zaprzyjaźnionego Przedszkola nr 5, inscenizację słowno-muzyczną pt. „Pociąg do niepodległości”. W obrazowy sposób przybliżyło ono naszym gościom trudne koleje kraju poprzez utwory literackie, pieśni i piosenki o charakterze patriotycznym. Pociągiem udaliśmy się w podróż w przeszłość, by zatrzymywać się na stacjach: Niewola, Powstania narodowe, I wojna światowa i Wolność. O godzinie 11.11 przerwaliśmy naszą wyprawę, aby wspólnie odśpiewać 4 zwrotki Mazurka Dąbrowskiego biorąc udział w biciu Rekordu dla Niepodległej.

          Na podstawie scenariusza akademii powstała gra planszowa „Pociąg do wolności”. Jest to tzw. gra „przesuwanka”, w której może wziąć udział jednorazowo od 2 do 6 graczy. Rzucając kostką przesuwamy się od niewoli ku wolności. Zatrzymanie na biało-czerwonym polu oznacza, że gracz musi wykonać zadanie dodatkowe na karcie A4, a zatrzymując się na polu ze znakiem zapytaniu musi odpowiedzieć na pytanie typu prawda/fałsz. Poprawne wykonanie zadania skutkuje dodatkowym rzutem kostką, a niepoprawne cofnięciem się o 3 pola.

          Premiera gry nastąpiła 13 listopada w radosnej atmosferze przeżywania w Polsce i za granicą setnej rocznicy odzyskania niepodległości. Jako pierwsi zagrali w nią uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy oraz nasi ósmoklasiści. Potem powędrowała do innych klas, aby każdy mógł przypomnieć sobie drogę Polaków do niepodległości, grając w planszówkę „Pociąg do wolności”.   

              

          W ramach Programu Niepodległa 1918 – 2018 opracowanego przez

          Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, nasz ośrodek włącza się w wiele działań pozwalających na pełniejsze przeżycie setnej rocznicy odzyskania Niepodległości przez Polskę.

           

          Od 1 września 2017 do 31 grudnia 2018 r. realizujemy kolejne przedsięwzięcia programu w pięciu obszarach:

          - Szlak Trzech Świąt Rzeczypospolitej,

          - Szlak Pierwszych Dni Wolności,

          - Szlak Dróg do Niepodległości,

          - Szlak Współtwórców Niepodległości,

          - Szlak Żołnierzy Niepodległości.

          Po wykonaniu i przesłaniu organizatorowi zadań do oceny mamy szansę na pozyskanie tytułu „Szkoły Niepodległej”.

          Poniżej przedstawiamy zadania, które już wykonaliśmy.

          Takiego koncertu jeszcze nie było

          16 listopada odbył się niezapomniany Koncert Pieśni Patriotycznych na zakończenie projektu pt. PATRIOTA I PATRIOTKA XXI WIEKU. Każda klasa wraz z wychowawcą zaprezentowała wybraną pieśń. Nie zabrakło pięknych wspaniałych strojów, dekoracji, choreografii. Uczniowie, którzy komunikują się pozawerbalnie przedstawiali treść pieśni za pomocą gestów, a Dawid z kl. 4 wraz z kl.1b i 2a przedstawili wiersz „Katechizm polskiego dziecka” za pomocą symboli PCS.

          Jedną z pieśni żołnierskich zaśpiewali wszyscy nauczyciele wraz z panią Dyrektor. To wspólne śpiewanie pokazało społeczności uczniowskiej, że jesteśmy dumni z tego, że jesteśmy Polkami i Polakami, a patriotą jest się w każdym wieku.

          W scenariusz koncertu wplecione było także podsumowanie akcji plakatowej pt. „Znam konstytucję Polski”. Reprezentant każdej klasy pokazał i opowiedział o wspólnie wykonanym plakacie obrazującym artykuł z konstytucji.

          W niezwykle uroczystej i podniosłej atmosferze odbyła się prawdziwa lekcja patriotyzmu.

          Dziękujemy przybyłym rodzicom za pomoc i wsparcie, a wszystkim uczniom i nauczycielom za ogromne zaangażowanie w to przedsięwzięcie.

                                                                                                   p. Iwona P.

          p. Grażyna Rz.

            

          Biało - czerwona w każdym oknie

             

          Spektakl historyczny "W rocznicę 3-go Maja"

            

          Patroni pruszkowskich ulic

          W realizacji zadania „Patroni naszych ulic” wzięło udział pięć klas Szkoły Przysposabiającej do Pracy naszego ośrodka. Uczniowie wraz ze swoimi wychowawcami wyszukiwali informacje na temat postaci historycznych, których nazwiskami nazwano ulice w Pruszkowie. Każda klasa wybrała jednego bohatera walczącego o niepodległość Polski i wykonała o nim plakat. Następnie odszukała ulice lub miejsce związane z tym bohaterem w przestrzeni miejskiej, by tam zrobić sobie zdjęcie z plakatem. Finał projektu polegał na prezentacji plakatów całej społeczności szkolnej.

          Klasa 1Pż zrobiła zdjęcie przy ulicy majora Edmunda "Krzywdy" Rzewuskiego, przed budynkiem, w którym mieszkał w okresie okupacji. Klasa 2Pża ma zdjęcie zrobione w parku imienia hrabiego Antoniego Potulickiego. Klas 2Pżb przy ulicy Gabriela Narutowicza, klasa 3Pża - Henryka Sienkiewicza, a klasa 3Pżb - Ignacego Daszyńskiego.

          To był bardzo ciekawy i pouczający projekt, który uświadomił nam jak bardzo nasze miasto jest związane z historią Polski i jej dążeniem do niepodległości.

               

          Wycieczka Kraków – Kielce

          W dniach 24 – 26 września 2018 roku klasy V – VIII szkoły podstawowej oraz dwie klasy szkoły zawodowej naszego ośrodka wyjechały na wycieczkę edukacyjną „Szklakiem Niepodległej”.

          W ciągu trzech dni uczniowie zwiedzili w Krakowie miejsca, gdzie narodziła się wolna, niepodległa Polska. Były to miejsca związane z powstaniem Legionów Polskich, miejsce wymarszu I Kompanii Kadrowej – ul. Piłsudskiego i tablice pamiątkowe, Katedra Wawelska z kryptą Józefa Piłsudskiego, Wieża Ratuszowa na Rynku Głównym, miejsce upamiętniające historyczną zmianę warty oraz Pomnik Nieznanego Żołnierza na Placu Matejki.

          Drugim miastem na „Szlaku Niepodległej były Kielce. Tam uczniowie odwiedzili Pomnik Legionistów pod Wojewódzkim Domem Kultury. To właśnie tam 5 września 1914 roku odbyło się zaprzysiężenie I Pułku Legionów Polskich pod dowództwem Marszałka Józefa Piłsudskiego. Następnym punktem zwiedzania był Pałac Biskupów Krakowskich, gdzie mieściła się kwatera główna Józefa Piłsudskiego i jego sztabu po wkroczeniu wojsk marszałka do miasta w 1914 roku. Obecnie jest tam Sanktuarium Józefa Piłsudskiego, gdzie gromadzona jest dokumentacja dotycząca jego osoby. Uczniowie zwiedzili też Muzeum Pamięci Narodowej. Budynek mieszczący to muzeum  służył w latach 1939 – 1945 jako więzienie. Podczas II wojny światowej znajdował się tam obóz przejściowy dla polskich jeńców wojennych. Po wkroczeniu wojsk sowieckich sadzeni byli tu Polacy zesłani później w głąb ZSRR. Do 1956 roku gmachem zarządzał UB.

          Ostatni punkt w planie wycieczki związany był z osobą autora „Przedwiośnia” (tegoroczne „narodowe czytanie”) – Muzeum Lat Szkolnych Stefana Żeromskiego. Tu nasz młodzież poznała dzieje rodu Żeromskich. Dowiedziała się jakich przedmiotów uczył się w młodości późniejszy pisarz, jak wyglądała sala lekcyjna, jakie były kary, jakich przyborów szkolnych używali wtedy uczniowie i wielu innych ciekawostek.

          Wycieczka była edukacyjną w dwóch wymiarach: tym poznawczym, ale też społecznym. Dla młodszych uczniów był to pierwszy, trzydniowy wyjazd bez rodziców, dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu możliwość uczenia się umiejętności społecznych, a dla starszych uczniów były to lekcje współpracy i pomocy młodszym i słabszym.

           Polecamy tę trasę wszystkim, którzy chcą poznać szczególne miejsca i postaci w historii Polski oraz wydarzenia, które przybliżyły naszych rodaków do 11-go listopada 1918 roku i dawały nadzieję na odzyskanie niepodległości